１　中学校の標準服導入について
　LGBTへの対応，子供の人権への配慮，制服の費用負担の軽減の三つの観点から，中学校においても標準服を導入することを検討すべきであると考えるがどうか。

２　事業評価の在り方と補助金の適正利用について
(1)　西郷どん村は，レストランと物産館を核と据えていたが，事業者撤退となった。新規事業の計画段階で，どのような問題があったと考えているか。
(2)　レストラン・物産館の備品に関しては，過剰投資であったと考えるが，前事業者，今回の事業者の備品の使用状況，使用予定状況はどうか。今後，使用しない備品の取扱いはどのようになるか。補助金を利用しない備品整備は考えられなかったか。
(3)　牧園庁舎やこども館など，予定される事業において，予算審議を適正に行うためには，新規事業評価の各数値の妥当性が問われる。二重チェック体制はとれないか。
(4)　予算段階での議会への情報開示について，今後どのようにあるべきと考えているか。

３　幼保小接続について
(1)　本市では，子ども・子育て新制度の中での教育委員会の役割をどのように認識しているか。
(2)　学級崩壊や，動き回る児童の存在など，本市においても「小１プロブレム」は見受けられるのか。
(3)　アプローチカリキュラム・スタートカリキュラムの効果が上がるために，どのような取組が必要であると考えているか。
(4)　今後の幼保小接続について，本市の教育委員会はどのような役割を果たしていく予定か。